Unidad 1. Sesión 2. Actividad 2

Ser un estudiante en un Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA)

El propósito de esta sesión es entender lo que significa estudiar en la UnADM y así tener la capacidad de saber si queremos continuar con esta aventura.

Leyendo el documento “Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje” recordé como fue tomar una materia on line. En la maestría, una de las materias del segundo trimestre era on line, la universidad proporcionó la plataforma y las facilidades para realizar el curso, al ser nuestra experiencia fue un poco difícil al principio, pero en cuanto empezamos a entender y nos acostumbramos al entorno todo fue mejorando.

Me parece importante lo que comenta el documento acerca de la parte de los docentes en los AVA, es muy importante que el docente sea accesible y sea capaz de orientar y motivar, ya que, si no recibes retroalimentación del docente puede llegar a hacer un poco frustrante, sobre todo al inicio, los canales de comunicación siempre deben mantenerse abiertos, a veces lo único que se necesita es una palabra de apoyo o motivación para no enloquecer y continuar. Para mí un profesor tiene como funciones poner orden en los foros; lo puse en mis comentarios del documento revisado para esta sesión, las relaciones interpersonales no siempre son fáciles y considero que el “grado de dificultad” puede aumentar por no poner una coma o un punto, por eso es importante siempre mantener el respeto y la tolerancia, en caso de sentirnos ofendidos comentar nuestro sentir con el profesor para que nos ayude, como intermediario.

Nunca debemos olvidar que somos nosotros los que debemos ir desglosando la información, es como en la secundaria, cuando te tocaba exponer, siempre decías: que “el equipo que preparo el tema, es el que mejor le entendió”, ¡claro! ellos prepararon el tema para explicarlo leyeron y releyeron, un estudiante de licenciatura siempre debe leer y releer toda la información en fuentes confiables, libros, revistas especializadas, y un estudiante del sistema AVA con más razón, en caso de no entender, no puedes “quemar” tu pregunta en el foro con un: “no entendí”, sin antes haberlo intentado, tu pregunta será contestada en tiempo diferido y no te puedes dar el lujo de perder el tiempo, tenemos tiempos de entrega y siempre debemos ir un paso más allá. Yo siempre les digo a mis alumnos, “lo que acabas de leer explícamelo con tus palabras” y si no entienden alguna palabra les pido que la busquen en el diccionario; algunas veces por una sola palabra no entendemos el concepto, así que yo creo que no está de más tener un diccionario a la mano o buscar la palabra desconocida en la web y continuar, si ya leíste, buscaste los conceptos que no entendías y sigues sin entender, tal vez al entrar al foro y leyendo te quede más claro y sólo necesites un “empujoncito” por parte del profesor para que se ilumine tu mundo.

Respecto a las características que debe tener un estudiante AVA, me siento muy identificada con ellas, incluso yo creo que la mayoría de los aspirantes, he leído que muchos están listos para realizar su segunda licenciatura y otros se quieren superar a sí mismos, lo único que debemos hacer es mantener es el compromiso con nosotros mismos para llegar a la meta de este nuevo objetivo, si bien no tenemos alguna característica, estoy segura que no tardaremos en desarrollar esa característica.

En cuanto a los retos, debo confesar que antes no era muy buena con la parte colaborativa, pero con el paso de los años y muchas materias donde formábamos equipos para el laboratorio, fui aprendiendo lo que es el trabajo en equipo.

Como conclusión podría decir que es importante que nos conozcamos y estemos comprometidos con lo que queremos y como vamos a llegar a nuestra meta, es importante tener claro que tipo de estudiantes éramos o somos, tener conciencia de las actitudes, destrezas, habilidades y estrategias que hemos desarrollado para estudiar y saber cuáles son los puntos débiles que tenemos para empezar a trabajar en ellos y nuestro pasar por este medio sea una buena experiencia.

https://www.dropbox.com/s/545uxquofixu2jk/Olivia_Hernandez_estudiantes_ambientes_virtuales.pdf?dl=0